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保山學(xué)院人文學(xué)院簡(jiǎn)介

[日期:2016-04-16] 來(lái)源:保山學(xué)院人文學(xué)院

人文學(xué)院簡(jiǎn)介

人文學(xué)院是在保山學(xué)院成立后,在原來(lái)的中文系和歷史教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上組建的二級(jí)學(xué)院。全院現(xiàn)有教職工48人,其中教授7人,副教授17人,講師24人。教師中擁有碩士以上學(xué)位的教師37人,博士1人,在讀博士4人。已初步形成一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)扎實(shí)、求真務(wù)實(shí)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)(本科)、歷史學(xué)(本科)、語(yǔ)文教育(專(zhuān)科)、歷史教育(專(zhuān)科)、文秘(專(zhuān)科)等5個(gè)專(zhuān)業(yè),在校學(xué)生995人。

結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求和學(xué)校的辦學(xué)定位,人文學(xué)院以培養(yǎng)人才為工作的核心,重視教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。以高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程為抓手,不斷深化教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)規(guī)格,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。現(xiàn)在已有省級(jí)高校教學(xué)名師2人;《教師口語(yǔ)》已完成校級(jí)精品課程建設(shè)工作;《寫(xiě)作》已申報(bào)省級(jí)精品課程。師資隊(duì)伍的建設(shè)和課程建設(shè)有了良好的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)建設(shè)也穩(wěn)步推進(jìn)。語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)于2007年被云南省教育廳評(píng)選為重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè);2011年,在原來(lái)歷史教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上申報(bào)了歷史學(xué)本科專(zhuān)業(yè),計(jì)劃2012年正式招生;文秘專(zhuān)業(yè)也積極準(zhǔn)備申報(bào)本科專(zhuān)業(yè)。同時(shí),以語(yǔ)言學(xué)、文藝學(xué)、古代文學(xué)等學(xué)科教研室的成立為開(kāi)端,學(xué)科建設(shè)穩(wěn)健起步。我院教師已公開(kāi)發(fā)表論文500多篇,公開(kāi)出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著、主編參編教材26部,主持和參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)科研課題18項(xiàng),為學(xué)科建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在重視教學(xué)和科研的同時(shí),人文學(xué)院一直注重高校的社會(huì)服務(wù)功能的體現(xiàn)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),鍛煉和強(qiáng)化自身的多元辦學(xué)及社會(huì)服務(wù)能力。先后在語(yǔ)言文字規(guī)范化、普通話(huà)測(cè)評(píng)、留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)、緬甸華文教師培訓(xùn)、出國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)支教、成人教育、地方歷史文化研究等領(lǐng)域做了大量的工作,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),為人文學(xué)院進(jìn)一步在橋頭堡戰(zhàn)略的實(shí)施中發(fā)揮更大的作用打下了良好的基礎(chǔ)。

在“十二五”發(fā)展規(guī)劃的背景下,人文學(xué)院堅(jiān)持“守正創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以本科教學(xué)為中心,以學(xué)術(shù)研究為支撐,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以培養(yǎng)人才為目標(biāo)的指導(dǎo)思想,努力實(shí)踐“厚德、勵(lì)學(xué)、敬業(yè)、篤行”之校訓(xùn),致力于成人與成才并重,基礎(chǔ)與應(yīng)用融通,鑄煅人文素養(yǎng)之魂,培育廣泛適用之才,使我院培養(yǎng)的人才具有深厚的人文學(xué)養(yǎng),高遠(yuǎn)的生命境界,豐富的地方知識(shí),批判與創(chuàng)新的獨(dú)立思維,寬廣而靈活的適應(yīng)能力。堅(jiān)持推行學(xué)校“內(nèi)涵升本”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極弘揚(yáng)人文精神,營(yíng)造人文環(huán)境,提高人文素質(zhì),體現(xiàn)人文關(guān)懷,保持和發(fā)揚(yáng)人文學(xué)院原有傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢(shì),同時(shí)大力研究發(fā)展新興學(xué)科,使本學(xué)院的學(xué)科結(jié)構(gòu)更趨合理,水平進(jìn)一步提高,為本地乃至全國(guó)培育更多適應(yīng)時(shí)代所需要的優(yōu)秀人才,力爭(zhēng)把人文學(xué)院建成基礎(chǔ)厚實(shí)而富有特色的教學(xué)研究型文科學(xué)院。

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